Ingles 3°, Semana 3

 

SEMANA DE APLICACIÓN :
COLEGIO								CALENDARIO	A
AÑO LECTIVO	2019-2020	GRADO	3°	PERIODO	PRIMERO	DOCENTE

ESTANDAR: 

• Identifico palabras relacionadas entre sí sobre temas que me son familiares. 
• Entiendo cuando me saludan y se despiden de mí. 

COMPONENTE: 

• Lingüístico.
• Socio Lingüístico       
• Pragmático 

INDICADOR DE DESEMPEÑO: 

• De Conocimiento  - Comprender el lenguaje básico sobre el entorno o Inmediato.
• De Desempeño  - Desarrollar estrategias que ayudan a entender algunas palabras, expresiones y oraciones que se leen. 

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA:

1. Unidad didáctica

a. The Greetings

1. Propósito

• Apreciado estudiante,  el propósito de esta guía es que comprenda, escriba y pronuncie los saludos en inglés y el uso que le debemos dar en una conversación.
• Además es de gran importancia que sepamos ya utilizar este vocabulario que nos va a permitir utilizarlo en nuestra vida diaria.
• Otro aspecto bien importante es diferenciar los saludos formales de los informales.

2. Desarrollo cognitivo instruccional 

1. De acuerdo a la gráfica: write in your english book. 

When do you use the Formal Greetings? (Research)

R/ ___________________________________________________________ 

 When do you use the Informal Greetings? (Research)

R/ ___________________________________________________________

Ver el video de explicación The greetings en el link:  https://www.youtube.com/watch?v=Fw0rdSHzWFY

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